MTsN 4 Batanghari Panen Pisang Kepok, Wujud Praktik Tepat Guna AP KITELA.

Bajubang, Sabtu 2 Agustus 2035 Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 4 Batanghari kembali menunjukkan komitmennya dalam pendidikan yang berorientasi pada praktik. Kali ini, para siswa dan guru berhasil memanen hasil kebun madrasah, berupa buah pisang yang sebelumnya sudah berhasil panen jagung,terong dan ubi jalar. Panen raya ini menjadi bukti nyata keberhasilan program praktik berkebun yang telah berjalan di lingkungan madrasah yang digerakan oleh AP KITELA di ketuai oleh ibu Nani Sukaisih.

​Kegiatan panen ini dipimpin langsung oleh Kepala MTsN 4 Batanghari, Bapak M Husni Thamrin .didampingi oleh para dewan guru dan disaksikan oleh seluruh siswa. Pohon pisang yang tumbuh subur di area madrasah berhasil menghasilkan tandan-tandan pisang yang besar dan berkualitas.

​Kegiatan ini bukan hanya tentang panen, tetapi lebih dari itu. Ini adalah wujud nyata dari pembelajaran yang terintegrasi antara teori dan praktik. Siswa tidak hanya belajar dari buku, tetapi juga turun langsung mempraktikkan cara menanam, merawat, hingga memanen, ujar Bapak Husni. "Hasil panen ini juga akan menjadi contoh bagi siswa tentang pentingnya memanfaatkan lahan kosong secara produktif.

​Selain sebagai media pembelajaran, hasil panen pisang ini juga memiliki manfaat lain. Sebagian besar hasil panen dibagikan kepada para guru dan siswa untuk dinikmati bersama. Hal ini diharapkan dapat mempererat rasa kebersamaan dan kekeluargaan di antara warga madrasah.

​Program praktik berkebun ini merupakan salah satu inisiatif MTsN 4 Batanghari untuk memberikan bekal keterampilan hidup (life skill) kepada para siswanya. Selain pisang, di kebun madrasah ini juga ditanam berbagai jenis tanaman lain seperti terong, jagung,ubi jalar dan buah-buahan.

​Keberhasilan panen pisang ini menjadi motivasi bagi seluruh siswa dan guru untuk terus mengembangkan program serupa. Diharapkan, kegiatan praktik berkebun ini dapat terus berlanjut dan menjadi inspirasi bagi madrasah lain untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan bermanfaat.(MLa)