Belajar Sambil Berkarya, Pemanfaatan Lahan Kosong di MTsN 4 Batang Hari

Batang Hari – Senin 4 mei 2026 MTsN 4 Batang Hari terus menunjukkan inovasi dalam dunia pendidikan melalui kegiatan kokurikuler bertajuk belajar sambil berkarya dengan memanfaatkan lahan kosong di lingkungan madrasah. Kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran kontekstual yang menggabungkan teori dan praktik secara langsung di lapangan.

Para siswa bersama guru memanfaatkan lahan kosong yang sebelumnya tidak terkelola menjadi area produktif dengan menanam berbagai jenis tanaman, seperti sayuran . Kegiatan ini tidak hanya bertujuan memperindah lingkungan madrasah, tetapi juga memberikan pengalaman nyata kepada siswa dalam mengelola dan merawat tanaman.
Dalam pelaksanaannya, siswa diajak mulai dari tahap pengolahan tanah, penanaman, hingga perawatan tanaman. Hal ini sejalan dengan konsep pembelajaran berbasis lingkungan yang mampu meningkatkan keaktifan serta keterampilan siswa. Pemanfaatan lahan kosong sebagai media belajar terbukti dapat memberikan pengalaman yang bermakna dan menyenangkan bagi peserta didik .
Selain itu, kegiatan ini juga menanamkan nilai kepedulian terhadap lingkungan serta membiasakan siswa untuk menerapkan gaya hidup berkelanjutan. Melalui kegiatan berkebun dan penghijauan, siswa belajar pentingnya menjaga alam sekaligus memahami manfaat tanaman bagi kehidupan. Pemanfaatan lahan kosong di sekolah juga dinilai efektif untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran lingkungan siswa .

Guru pembimbing menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari upaya membentuk karakter siswa yang mandiri, kreatif, dan bertanggung jawab. “Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar teori, tetapi juga praktik langsung yang bermanfaat bagi kehidupan mereka,” ujarnya.
Dengan adanya program ini, MTsN 4 Batang Hari berharap dapat menciptakan lingkungan madrasah yang hijau, asri, dan produktif, sekaligus melahirkan generasi yang peduli lingkungan serta mampu berkarya secara nyata.
Kegiatan ini menjadi bukti bahwa belajar tidak selalu harus di dalam kelas, tetapi juga dapat dilakukan melalui pemanfaatan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar yang inspiratif dan bermakna.
Tim Humas Htk