Kepala MTsN 4 Batang Hari Pimpin Evaluasi Hasil capaian Penilaian Tim Internal Zona Integritas Kementerian Agama RI

Jambi, 18 Juni 2026 – Kepala Madrasah memimpin rapat evaluasi capaian hasil penilaian Tim Internal Pembangunan Zona Integritas (ZI) sebagai bagian dari upaya mewujudkan tata kelola madrasah yang bersih, akuntabel, dan melayani. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh tim kerja Zona Integritas, wakil kepala madrasah, tenaga pendidik, serta tenaga kependidikan.

Dalam arahannya, Kepala Madrasah menyampaikan bahwa evaluasi capaian penilaian internal merupakan langkah strategis untuk mengukur tingkat keberhasilan implementasi enam area perubahan Zona Integritas, sekaligus mengidentifikasi aspek yang masih perlu ditingkatkan. Evaluasi dan tindak lanjut hasil penilaian merupakan bagian penting dalam pembangunan ZI menuju Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) dan Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani (WBBM), pada MTsN 4 Batang Hari dalam lingkup Organisasi Kementerian Agama Republik Indonesia.

“Hasil penilaian tim internal menjadi bahan refleksi bagi seluruh warga madrasah untuk terus memperkuat budaya kerja yang berintegritas, transparan, dan berorientasi pada pelayanan publik,” ujar Kepala Madrasah.
Berdasarkan hasil evaluasi, sejumlah indikator telah menunjukkan capaian yang baik, di antaranya penguatan manajemen perubahan, peningkatan kualitas pelayanan publik, penataan tata laksana, serta penguatan akuntabilitas kinerja. Namun demikian, masih terdapat beberapa rekomendasi perbaikan, khususnya terkait kelengkapan eviden dan optimalisasi dokumentasi kegiatan pada setiap area perubahan, terkait layanan publik PTSP, dan perbaikan yang terkait survei yang dilakukan, budaya dan agen perubahan.

Langkah tindak lanjut dilakukan melalui koordinasi intensif, reviu dokumen, dan pemutakhiran data untuk memastikan kesesuaian dengan indikator penilaian. Pengumpulan eviden dan tindak lanjut rekomendasi internal merupakan tahapan penting sebelum proses penilaian lanjutan.

Kepala Madrasah berharap seluruh tim tetap menjaga komitmen dan semangat kolaborasi dalam mewujudkan madrasah yang berintegritas dan berkualitas. “Pembangunan Zona Integritas bukan sekadar memenuhi administrasi penilaian, tetapi menjadi budaya kerja yang harus diterapkan secara berkelanjutan demi peningkatan mutu layanan pendidikan,” tegasnya.
Dengan pelaksanaan evaluasi ini, madrasah optimis dapat meningkatkan kualitas tata kelola dan pelayanan publik serta meraih hasil yang lebih baik lagi pada penilaian Zona Integritas yang akan datang. Tim Humas _ Abd.