MTsN 4 Batanghari Tuntas Laksanakan SPI, Perkuat Komitmen Integritas dan Zona Integritas

Bajubang, Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 4 Batanghari menuntaskan pelaksanaan Survei Penilaian Integritas (SPI) sebagai bagian dari upaya memperkuat budaya integritas, transparansi, dan akuntabilitas di lingkungan madrasah.

Pelaksanaan SPI menjadi salah satu langkah penting bagi MTsN 4 Batanghari dalam melakukan evaluasi terhadap penerapan nilai-nilai integritas serta kualitas tata kelola dan pelayanan di lingkungan satuan kerja. Survei ini juga diharapkan dapat memberikan gambaran objektif mengenai kondisi integritas yang telah berjalan sekaligus menjadi bahan perbaikan ke depan.

Kepala MTsN 4 Batanghari, M. Husni Thamrin, S.Ag., M.S.I., menyampaikan bahwa penyelesaian SPI merupakan bentuk komitmen madrasah untuk terus membangun lingkungan kerja yang bersih, transparan, profesional, dan berorientasi pada pelayanan.

“Pelaksanaan SPI ini bukan sekadar memenuhi kewajiban, tetapi menjadi sarana bagi kita untuk melakukan evaluasi dan terus meningkatkan kualitas integritas serta pelayanan di madrasah,” ujarnya.

Ia menambahkan, hasil survei nantinya diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi bersama bagi seluruh guru dan tenaga kependidikan. Dengan demikian, setiap masukan yang diperoleh dapat ditindaklanjuti melalui langkah-langkah perbaikan yang nyata.

Pelaksanaan SPI tersebut sejalan dengan komitmen MTsN 4 Batanghari dalam pembangunan Zona Integritas menuju Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK).

Melalui penyelesaian SPI ini, MTsN 4 Batanghari menegaskan tekad untuk terus melakukan pembenahan secara berkelanjutan. Seluruh warga madrasah diharapkan dapat menjaga integritas, meningkatkan profesionalisme, serta memberikan pelayanan pendidikan yang semakin baik kepada peserta didik dan masyarakat.

Dengan semangat madrasah maju, bermutu, dan berintegritas, MTsN 4 Batanghari optimistis dapat terus meningkatkan kualitas tata kelola serta memberikan kontribusi nyata dalam mewujudkan madrasah yang bersih, akuntabel, dan melayani. Tim Humas MLa