WEBINAR AKREDITASI MADRASAH

Bajubang (07/03/2025), Melalui undangan yang disampaikan oleh Kelompok Kerja Pengawas (POKJAWAS) Nomor:11/Pokjawas/PJ/II/2025 tanggal 3 Maret perihal Permohonan Arahan dan Rekomendasi Peserta Webinar dengan tema “Instrumen Akreditasi untuk seluruh Pengawas dan Kepala Madrasah pada RA, MI, MTS dan MA”.

Kegiatan yang dilaksanakan pada Hari: Jum’at, 07 Maret 2025: 08.00 s/d selesai melalui Media: Virtual (Zoom), kepada seluruh kepala madrasah se-Provinsi Jambi ( RA, MI, MTS dan MA) untuk mengikuti webinar tersebut.

Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Batang Hari, juga ikut aktif dalam kegiatan webinar tersebut, dengan gamblang disampaikan beberapa informasi tentang pelaksanaan kegiatan Akreditasi Madrasah dimasa mendatang.

Akreditasi 2024 merupakan proses penilaian kualitas layanan pendidikan yang dilakukan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN). Akreditasi 2024 dilakukan untuk jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (Dikdasmen).

Instrumen akreditasi disusun dengan menggunakan 4 komponen yang dipercaya paling berdampak bagi murid

1. Iklim Lingkungan Belajar
Apakah satdik mampu menghadirkan iklim lingkungan belajar yang bineka, inklusif, aman, menjaga keselamatan dan kesehatan peserta didik?

2. Kepemimpinan Kepala Satuan Pendidikan dalam Pengelolaan
Apakah satdik dipimpin oleh KS yang mampu mengelola pembelajaran, PTK-nya, sumber daya-nya serta berbagai pihak yang terlibat untuk memberikan layanan terbaik bagi anak didik?

3. Kinerja Pendidik dalam Proses Pembelajaran
Apakah satdik memiliki pendidik yang mampu mengelola proses pembelajaran di kelas secara bermakna dan berpusat pada murid?

4. Hasil Belajar
Keberhasilan satuan pendidikan dalam membangun kompetensi dan karakter yang diperlukan oleh peserta didik.
Instrumen akreditasi juga disusun selaras dengan kerangka kualitas pada Standar Nasional dan Rapor Pendidikan.

Semoga Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Batang Hari mampu menyiapkan kerangka dasar dalam pencapaian Komponen tersebut, sehingga hasil yang didapat lebih maksimal lagi, demikian harapan Kepala Madrasah untuk perjalanan Akreditasi mendatang. (HT)